bat365在线平台官方网站关于2015至2016学年上学期2016届毕业生就业技能指导与训练工作安排的通知
根据《bat365在线平台官方网站2015年就业工作目标责任书》和学院就业工作安排，现将2015至2016学年上学期2016届毕业生就业技能指导与训练工作安排如下。
一、成立就业指导训练测试组，具体人员如下
组长：柯昌平
测评组成员：敬龙军、杨恒波、刘兴全、张 娆、张 娴、马丹丹、晏 燕、赵 敏
二、测试对象：20123365班全体学生。
三、测试内容
所有测试的2016届毕业生按时到指定地点，由bat365在线平台官方网站学生就业工作领导小组统一安排教师进行测评，测评的主要内容是：
1.就业推荐书制作水平（学生必须提交就业推荐书原件或复印件）；
2.面试仪表、仪态；
3.自我介绍水平（2-3分钟）；
4.面试提问。
四、测试成绩评定
1.测试成绩以等级计分，记为“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四个等级。
2.已经签订就业协议者，持就业协议书到学生科刘老师处登记审核后直接记为“合格”。
五、测试时间及地点
见《bat365在线平台官方网站2015-2016学年上学期就业技能测试安排表》。
六、测试办法
1.测试目的为以测代训，测试过程全程模拟用人单位招聘实际操作流程进行，受测学生测完后，测评员会根据学生实际问题进行点评，该场次测评结束后，针对共性问题做培训。
2.每场测试开始前10分钟，全部受测学生应到达测评教室，测评员按照该场次受测名单点名并讲解测评规则及要求。测试开始后半个小时后到达考场的，视为缺考，成绩按不合格处理。
3.测试时间一般为5—10分钟，每次测评1人。测试过程中学生必须提交就业自荐书原件或复印件（也可是个人自行制作的简历），模拟现场招聘形式进行。受测学生必须根据个人求职意愿，自行选择模拟某个招聘岗位，测评员将按照学生选择模拟的岗位组织提问和点评。
4.为保证测试效果，受测学生测试结束后，不得离开考场，需观摩其他测试学生的测试情况及测评员点评。全部受测学生测试结束后，测评员要对存在的问题及应对方法做统一点评讲解。
5.测试过程中，凡不着正装参加测试的，或4项测试内容中某一单项不合格的，成绩直接记为不合格。
成绩合格的学生由学生科统一将计分册报送教务科，并将相应成绩按学校统一规定输入教务管理系统，冲抵1门通识选修课，直接记给2个学分。成绩不合格者，下学期学院将继续组织对其进行测评。
请各测评员12月12日（星期六）上午8：00到理学楼C区202办公室开会，安排布置相关事宜。
请各班查看附件《bat365在线平台官方网站就业技能测试安排表》，并及时通知本班测评学生按时按要求到指定地点参加测试。
七、组织管理
学院将根据每位同学在测试过程中存在的不足和缺点进行详细记录，并及时向相关教师反馈，对指导学生从自我介绍、求职简历制作、面试技巧、仪容仪表等方面进行全面系统、有针对性的指导。学院将根据各位同学存在的共性问题，进行对症下药，及时查缺补漏，以便2016届毕业生能在今后就业中脱颖而出。
bat365在线平台官方网站党总支
二〇一五年十
bat365在线平台官方网站2015至2016学年上学期2016届毕业生
就业技能测试评分标准
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项 目 |
总 分 |
评分标准 |
得 分 |
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就业推荐书制作 |
20 |
良好 |
就业推荐书制作精美、整洁，能反映应聘者真实水平，无病句和错字。 |
15—20分 |
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合格 |
就业推荐书制作整洁，能反映应聘者真实水平，无病句和错字。 |
5—15分 |
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不合格 |
就业推荐书制作一般、破、旧、脏，不能反映应聘者真实水平，有病句和错字。 |
0—5分 |
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面试仪表、仪态 |
25 |
良好 |
形象、气质好，穿着大体、大方，符合学生身份，个人清洁好。 |
20—25分 |
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合格 |
形象、气质一般，穿着一般，符合学生身份，个人清洁一般。 |
10—20分 |
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不合格 |
形象、气质差，穿着不符合学生身份，个人清洁差。 |
0—10分 |
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自我介绍水平 |
25 |
良好 |
自我介绍能准确把握应聘岗位的要求，口语表达水平高。 |
20—25分 |
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合格 |
自我介绍能把握应聘岗位的要求，口语表达水平一般。 |
10—20分 |
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不合格 |
自我介绍不能把握应聘岗位的要求，口语表达水平差。 |
0—10分 |
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面 试 |
30 |
良好 |
能紧扣问题展开论述，回答全面、清晰、有条理，能反映出较高的工作水平。 |
20—30分 |
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合格 |
基本能紧扣问题展开论述，回答教全面、清晰、有条理，能反映出一定的工作水平。 |
10—20分 |
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不合格 |
不能紧扣问题展开论述，回答不全面、清晰、有条理，不能反映出一定的工作水平。 |
0—10分 |
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合 计 |
100 |
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注：总分85分以上记为“优秀”。